Почему Петр I был прозван Великим

9 июня «мировая общественность» скромно отмечает день рождения Петра I . Разные люди отмечают этот день по-разному. Кто-то скорбит о выдающемся человеке, которым мог стать великий русский князь Пётр Алексеевич Романов. А кто-то довольно потирает руки, подсчитывая колоссальный урон, нанесённый Петром «великим» Руси и русскому народу. Даже если копнуть чуть-чуть глубже, чем написано в школьных учебниках, сразу становится понятно, что до поездки в Европу того времени Пётр I был одним человеком, а из поездки вернулся совсем другим. Об этом написано не очень много, но всё же написано. Поэтому я постарался сделать на эту тему небольшой фильм и назвал его «Пётр и Пётр» .

В основу этого фильма положены материалы работ академика Николая Левашова и его жены Светланы Левашовой. Этот фильм – моё продолжение визуализации их , которые постоянно стимулируют и приводят к желанию «оживлять» их строки в фильмах (первым моим фильмом на эту тему был , вышедший в середине мая).

Также в фильме использованы фрагменты из статьи Е.Т. Байды, который на своём сайте в статье «Самозванец Великий» даёт сравнительную характеристику Петра Первого до поездки с Великим посольством и после возвращения из Европы . Частичное описание этих различий и вошло небольшими главами в фильм «Пётр и Пётр» . Первый Пётр – до поездки в Европу, второй Пётр – после возвращения из Европы, после которой он и стал «великим».

Портрет Петра I. Ян Веникс

В фильме повествуется о похищении у России 5508 лет её собственной истории, и освещается, к каким бедствиям привели народ псевдореформы Петра «великого». Рассказывается о странностях Петра после посещения Европы в составе «Великого посольства». Например, он стал выше ростом, вдруг потерял былое образование и возненавидел всё русское, при этом полюбив всё западное. Перестал любить простой народ и стал называть русов «животными» с необходимостью «переделать» их в людей. Петром же было навязано славянам и другим коренным народом России , которое в последнее время некоторыми СМИ преподносится, как чуть ли не самое полезное и грандиозное решение «великого» Петра.

В фильме показано, как из скромного, умного и хорошо образованного молодого человека он через два года превратился в сорокалетнего больного и развратного мужчину...

Петр I в костюме корабельного мастера. Иллюстрация из книги «Домик Петра I в Заандаме»

В детстве, как и многие мои сверстники, я зачитывался романами А.Толстого, Ю.Германа, А.Пушкина о жизни и деятельности Петра Первого. С удовольствием смотрел художественные и документальные фильмы о Величии Петра Романова. Ещё в школьном курсе истории нам рассказывали о Великом Реформаторе, о его заслугах перед Россией и перед народом.

Правда были и некоторые перегибы, когда сотнями тысяч погубленных душ строился и добывались победы в нескончаемых войнах. Но нам говорили, что на эти «мелочи» не стоит обращать внимание, ибо сотворённое им Величие России несравнимо с миллионными жертвами. То же самое говорилось и о Крепостном Праве, которое он ввёл, якобы исключительно для поднятия России с колен (на которых, кстати сказать, она никогда не стояла), чтобы с помощью крепостных (рабов) строить города, вести против внешних врагов, оснастить (пушечным мясом) Армию и Флот.

Школьными историками особенно акцентировалась стремление Петра противостоять Церкви, многократно повторялось, как он заставлял переплавлять церковные колокола на пушки и усиленно рекламировались его гонения попов. На самом же деле, гонения были не на христианских попов, а на ведическое православие, на русских волхвов и ведунов, которые представляли для него реальную опасность. Не гнушаются наши историки и рассказами о постриге бород у якобы полудиких, необразованных славян, которых он, алкоголик и развратник, повытаскивал из берлог и поснимал с деревьев...

Реформы Петра (запрет на бороды и традиционную одежду). Г. фoн Урлауб

Особенно громко и долго восхваляют Петра «великого» за то, что он «прорубил окно в ». Однако умалчивают о самом главном: это окно он прорубил для европейцев , которым доступ на Русь был закрыт очень долгое время. А Пётр «великий» этот доступ открыл, и к нам тут же полезли всякие голодранцы, аферисты, воры и мошенники, которых мы до сих пор не можем прогнать обратно в их Европу…

И вот именно после подобных деяний Петра в наших учебниках сделали Великим...

При этом как-то очень невнятно указывалось на отправку любимой жены в монастырь, женитьбу на прибалтийской проститутке и убийство сына. И только через 30 лет после первых прочитанных книг, после знакомства с крохами правдивой информации, ставшими доступными сегодня, приходят более зрелые, осознанные и многочисленные вопросы:

• Зачем Петру нужно было менять календарное летоисчисление?
• Насколько были оправданы человеческие жертвы при строительстве Северной Столицы?
• Так ли уж было необходимо строительство дворцов в Петергофе и Царском Селе?
• Кому были нужны кровопролитные войны со шведами и турками?
• Почему он женился на падшей женщине и строил роскошные дворцы в её честь?

При этом царица Евдокия, которую Пётр очень любил до круиза по Европе , до конца дней была заточена в монастырь.

Монахиня Елена – ссыльная супруга Петра I – царица Евдокия (в девичестве Лопухина)

• Кто назвал его Великим, и почему он таковым считается по сей день?
• И каким нужно быть Великим, чтобы допрашивать, пытать, а потом убить родного сына?

Странно, что подобная отцовская «шалость» до сих пор почти никем не обсуждается и не осуждается. Возможно, Царевич Алексей пошёл против воли отца, возможно, готовил и смуту, но ведь раскаялся и был им же прощён, но, тем не менее, умерщвлён.

Д

.
Полтава, Гангут, Гренгам, морской флот, основание Санкт-Петербурга, коллегии,бритье бород и многое, многое другое. Все эти исторические факты непреложно связаны с именем первого российского императора – Петра Алексеевича Романова (1672-1725 гг., царь с 1682 г., император с 1721 г.). Пожалуй, одной из самых неоднозначных фигур нашей истории . Именно он прозван Великим; он же наречен церковью Антихристом – за его приказ перевлавлять колокола в пушки. (А может, из-за подчинения Петром церкви Синоду – органу светской, по сути, власти. Кроме того, русский царь посягал на территории и имущество монастырей .) Его возвеличивали западники, но нещадно критиковали славянофилы (или, как они сами себя называли, русолюбы). Он вошел в десятку лидеров интернет-голосования «Имя России». Одним словом, яркая личность, а потому, безусловно, интересная.

Стоит отметить, что Петр был весьма сильный и волевой человек. Целеустремленности, активности ему было не занимать. Возьмите историю какого-либо дела, сферы деятельности, отрасли, ремесла – вы непременно встретите имя Петра, его эпоху как некий рубеж между старым и новым. Сельское хозяйство? Именно при Петре, по его личному указу, стали использовать литовки – косы. Книгоиздательство ? В начале 18 в. Активно открываются библиотеки, растет количество издательств и типографий при различных госучереждениях (Адмиралтейство, Кадетский корпус, военная коллегия и др.) Даже в растениеводстве остался след петровских преобразований: Петр Великий был первым человеком, который завез в Россию кактус. При Петре на смену церковнославянскому языку пришел простой светский.

По определению В.О. Ключевского, Петр – работник на троне. И действительно, он в совершенстве владел и знал 14 ремесел (корабельному делу он обучался в Голландии, живя инкогнито у своего наставника). Кстати, он применял свои профессиональные навыки в жизни. Известно, что в 1695-1696 гг., во время строительства флота в Воронеже с целью взятия Азова, препятствовавшего выходу в Азовское море,он неоднократно сам брал в руки топор. В быту Петр был неприхотлив: число слуг (денщиков) было небольшим, расходы на содержание двора постоянно снижались. Однако у всей этой деловитости были и отрицательные стороны. Тот же Ключевский отмечал, что Петр правил государством «из своей кареты», будучи всегда в разъездах. Почему он и не всегда верно оценивал возможности своих подданых. Он был жёсток в своих приказах, бескомпромиссным, подчас слишком требовательным. По свидетельству княгини Е.Р. Дашковой, по словам Ключевского и многих других историков, - Петр не ценил права человека ни в отношении к себе, ни в отношении к другим людям. Он все подчинял цели, ставил превыше всего дело, результат. Отсюда его грубость и порой бестактное отношение к подчиненным.

Введение рекрутской повинности (с 1705 г. стали ежегодными), подушной подати (1718 г.) фактически привело к увеличению налогового бремени и выкачивнию всякого рода ресурсов из крестьянства. На строительство флота, каналов, Петербурга сгоняли рабочих со всей страны. Атмосфера в обществе тоже была соответствующей. Восстание 1705-1706 гг. в Астрахани, например, было весьма жестко подавлено.
С другой стороны, экономика при Петре реально выросла. В частности, по производству чугуна мы сравнялись с Англией – «мировой кузницей» того времени. Экспорт превышал импорт. Вопреки расхожему мнению, Петр не ставил на ключевые государственные посты иностранных специалистов, «наймитов». Да, он многое взял от Запада. Но делал это творчески, разумно, а не слепо копируя. Как он сам говорил, заимствования у стран Европы необходимы, чтобы, используя их, подняться самим и выбиться в мировые лидеры. Как он рассчитывал, через некоторое время уже Запад стал бы интересоваться нашими достижениями.

Решил Петр и две сложнейшие и, вместе с тем, архиважные задачи: объединение русских земель, потерянных в результате Ливонской войны и Смуты, и выход России к морским рубежам, что позволило нарастить внешнеторговый оборот. Напомним, что до петровских преобразований около трети исконно русских земель принадлежало не России, а саму ее в просвещенных странах называли не иначе как Московией, «медвежьим углом». Однако блистательная победа в Северной войне (длилась она с 1700 по 1721 г., закончилась Ништадтским миром, сухопутные и морские силы шведов были полностью разгромлены) дала нам выход в Балтийское море, земли Эстляндии, Лифляндии, Ингерманладии и статус империи, одной из крупнейших мировых держав.

Интересна концепция оценки деятельности Петра русским историком А.Соловьевым. по его мнению, русский император использовал те ресурсы, которые ему доверял народ, в интересах последнего. Разрыва между волей царя и нуждами народа, по Соловьеву, не было.Он и трактовал сущность исторического процесса как поступки лидеров, подкрепленные народной волей. Именно в соответствии петровских реформ потребностям общества, велению времени Соловьев видел величие Петра.

Данилевский в своем труде «Россия и Европа», напротив, считал рвения Петра антинародными по духу, «попыткой привить русскому дьячку» европейскую просвещенность. Насаждение всего европейского расценивалаось им как антипатия русской культуре.
Действительно, при Петре была создана Академия наук (1725 г.), приглашались иностранные ученые. Увеличился выпуск учебной и научной литературы. Причем многие книги имели карманный формат, удобный непосредственно в практической деятельности. Сам Петр занимался переводами иностранных книг, к чему пытался привлечь всех приближенных, знавших иностранные языки.

Конечно, Петр не идеальный правитель. Таковых просто не может быть. Но мы должны судить исторических деятелей по их вкладу в развитие Отечества. Здесь – ключевой вопрос, камень преткновения: что нам важнее – защищенность прав личности или же мощь державы (порой эти два элемента, ввиду несовершенства человеческого общежития, антиномичны). Если первое, то Петр должен показаться нам весьма нелицеприятным. Выберем второе – одобрим Петра.

Но не стоит забывать, что Петр не совершенен и с точки зрения великодержавия. Известно, что время от времени он позволял себе запои. Слова Ключевского: «Петр … не понимал истории,..» кажется, истинны. И вот почему. Петр нес на средневековую, по сути, Русь просвещенность, культуру, но на копьях, несколько даже грубо, отчасти насильно. Он вел народ через цепи рабства к гражданской свободе. Впрочем, не стоит ополчаться на императора. Суровые условия диктуют суровые средства, а не наоборот.

По словам А. Меншикова, верного помощника Петра, видного государственного деятеля того времени – Россия после смерти государя представляла собой «недостроенную храмину». До подлинного гражданского просвещения было далеко, а флот – детище Петра – через некоторое время сгнил. Но может, в том вина его преемников?

Исключительное положение Петра Первого среди других российских монархов подчёркивает хотя бы тот факт, что даже после Октябрьской революции к его памяти относились достаточно уважительно. Города, которые названы в его честь (кроме Петрограда), не были переименованы, памятник «Медный всадник», в отличие от памятников другим царям, не был сброшен с пьедестала и так далее - примеров множество. Получается, что даже большевиков не особенно возмущало, с какой стати и почему Петр 1 назван Великим; во всяком случае, гневных возражений у них это видимо не вызывало.

Юность Петра 1 закончилась достаточно рано - уже в семнадцать лет он стал фактическим главой большого государства. С первых же шагов молодой царь показал себя как яростный противник прежних порядков, с которыми он не хотел считаться ни в большом, ни в малом. Он жаждал абсолютной власти, на пути к которой ему удалось не только уничтожить или нейтрализовать открытых врагов (в частности, подавив стрелецкий бунт, инспирированный его сводной единокровной сестрой по отцу, царевной Софьей Алексеевной), но и добиться беспрекословного подчинения всех высших сановников, безрезультатно пытавшихся поначалу им манипулировать. Уже тогда, в самом начале его царствования, сложились предпосылки к тому, что вопрос о том, почему Петр 1 назван Великим царем, сейчас воспринимается едва ли не как риторический. Неудачи первых лет его правления - например, не слишком успешная война с Турцией - не обескуражили Петра Первого, а после длительного заграничного вояжа его кипучая энергия нашла главный вектор своего приложения: слом всего старого и немедленные незамедлительные реформы на европейский манер. Несмотря на молодость, он прекрасно понимал, что в противном случае государству Российскому суждено и впредь оставаться на отшибе цивилизации. Буквально отвоевав своё законное право на трон, вовсе не желал довольствоваться титулом владыки «московитских варваров», как презрительно величали россиян в Европе. Жёстко, порой предельно жестоко, он, по образному выражению поэта А.С. Пушкина, «Россию вздёрнул на дыбы», показав всему миру, на что способна эта считавшаяся полудикой страна при умелом и решительном руководстве.

Стремительность, невероятный масштаб и успех преобразований - вот за что и почему Петр 1 назван Великим императором. За считанные годы он сумел ввести Россию в число самых могучих мировых держав, создать принципиально новую и сильную армию, построить мощный флот, кардинально реформировать механизмы управления, внести изменения практически во все сферы государственного устройства. Правление Петра Первого не знает себе равных в русской истории по темпам и глубине модернизации, а сам великий царь (с 1721 года - первый российский император), безусловно, одна из самых заметных и динамичных личностей среди монархов всех стран и народов. Даже самого краткого списка его достижений вполне достаточно, чтобы понять, почему Петр 1 назван Великим государем. Он заслужил этот титул всей своей не слишком долгой, но достаточно яркой, насыщенной и созидательной жизнью.

Петр I был сыном царя Алексея Михайловича и царицы Натальи Кирилловны Нарышкиной. Он родллся 30 мая 1672 года, а царем стал в 1682 году, когда ему было всего восемь лет. Царствование Петр I является одной из самых славных страниц в истории России.

Петр I - наиболее выдающийся представитель династии Романовых. Он резко отличался от других самодержцев. С детства и всю жизнь Петр не гнушался простым трудом, он гордился тем, что знал 14 ремесел. Об этом хорошо сказал А.С.Пушкин: «То академик, то герой, то мореплаватель, то плотник, он всеобъемлющей душой на троне вечный был работник».

Любознательный от природы, Петр учился всю жизнь. И требовал этого от других. Царь видел отсталость России и отчетливо понимал необходимость государственных преобразований. Большое значение имело путешествие молодого Петра по Европе в 1697-1698 годах. Пребывание в чужих краях в течение полутора лет окончательно сформировало личность молодого царя. Он получил множество полезных знаний, привык к европейской культуре, да и сам по духу стал европейцем. Кроме того, произошло сближение России с Западом. С тех пор русские стали жить и учиться за границей; в Россию приглашались сотни иностранцев, многие из которых стремились сюда по велению души и сердца. Наконец, Петр постиг тонкости большой европейской политики и дипломатии. Вернувшись домой, царь смело начал ломать старые, зачастую дикие и невежественные обычаи и порядки, тормозившие развитие страны. Он провел важнейшие реформы во всех сферах государственной и общественной жизни.

Прежде всего были созданы регулярная армия и флот. Это позволило России победить шведов в борьбе за выход к Балтийскому морю. Эта война получила название Северной и длилась 21 год: с 1700 по 1721. При Петре бурно развивалась промышленность, возникло большое количество мануфактур и горных предприятий, процветала торговля. Царь заботился о культуре и просвещении, при нем открывались новые учебные заведения, из которых вышла целая плеяда талантливых ученых и техников. Петр I всячески поощрял деятелей науки, инженеров, архитекторов, писателей и художников. В его эпоху было возведено много замечательных зданий и сооружений.

В своей политике Петр стремился к укреплению царской власти и опирался на широкие круги дворянства. При выборе помощников царь руководствовался не знатностью их родов, а умом и талантами. Но простому народу при Петре I жилось тяжело: усилился гнет помещиков, увеличились налоги, которые самодержец нещадно выколачивал для своих преобразований. Недовольство крестьян жестоко подавлялось царским правительством.

Был реформирован государственный аппарат. Место Боярской думы занял Сенат, вместо приказов учреждены коллегии. Взамен отмененного в 1700 году патриаршества Петр создал Синод и подчинил церковь государству. В административном отношении Россия стала чиновничье-бюрократическим государством со строгой централизацией управления. Вместо старых уездов, воеводств и наместничеств было учреждено 10 губерний во главе с губернаторами, а позже эти губернии были разделены на 47 провинций.

Преобразования Петра I проходили в острой борьбе с теми, кто упорно держался старины и выступал против реформ. Все заговоры врагов царь подавлял с беспощадной жестокостью. Он не пощадил даже собственного сына Алексея, который возглавил сопротивление курсу отца. В 1718 году специальный суд, созванный царем, приговорил царевича Алексея к смерти.

В результате всей многогранной деятельности Петра I Россия быстро превратилась в великую европейскую державу. В 1721 году за особо выдающиеся заслуги Сенат присвоил Петру титулы императора, Великого и Отца Отечества. Россия была провозглашена империей. Петр Великий скончался в Петербурге 28 января 1725 года. Он и его потомки похоронены в Петропавловской крепости.

Почему Петра I назвали великим

Петр I стал царем в 1682 году, когда ему было всего десять лет. Россия в то время переживала трудный момент своей истории: она сильно отставала в развитии от других стран Европы.

В России почти не было инженеров и ученых, армия плохо вооружена и обучена, военного флота вовсе не было. Между приближенными царя - боярами и дворянами – постоянно шла борьба за власть. Крестьяне поднимали восстания.

Молодой царь хорошо понимал, что нужно выводить Россию на иные рубежи: строить заводы и фабрики. Необходимо было вернуть России земли на берегах Балтийского моря, захваченные Швецией. Для решения всех этих задач России нужны были прежде всего образованные люди.

« Я ученик и нуждаюсь в учителях»,- эти слова вырезал Петр на своей личной печати. Он постоянно учился сам и заставлял учиться других.

Петр внес много нового в жизнь России: изменился порядок управления государством, появилось большое количество заводов и фабрик, открылось множество новых учебных заведений. Были созданы армия и флот, которые одержали победу в войне со Швецией за выход к Балтийскому морю. Эта война получила название Северной и длилась 21 год – с 1700 по 1721-й.

Россия в результате всей этой многогранной деятельности Петра I превратилась в великую европейскую державу. В 1721 году Сенат за выдающиеся заслуги торжественно присвоил царю титул Петра Великого. Отца Отечества и Императора Всероссийского. Россия была провозглашена империей – так называли большие и сильные государства.

Петр 1 царствовал всего 36 лет, но каждый год его правления по количеству сделанного равняется десяти. Петр 1 обладал громадной энергией и, как писал один английский посол в докладе своему правительству,"только силой своего гения сумел за короткий срок поднять Россию до уровня передовых стран Европы. Петр создал регулярную армию. До его правления у России не было ни одного корабля, а к концу - стало до 130 парусных и более 400 гребных. В результате Северной войны, длившейся 21 год, он добился для государства выхода к морю. Петр сам учился и заставлял учиться других. Во время его царствования все дворяне обязаны были учиться и служить. При нем появились учебные заведения для подготовки офицеров и чиновников, начали строить Академию наук, вышла первая печатная газета - "Ведомости", возник первый музей - "Кунсткамера". При Петре были построены многие заводы и фабрики, открыты рудники и шахты. В 1703 году в устье Невы был заложен новый город - Санкт-Петербург, который затем стал столицей России.Для лучшего управления страной царь разделил ее на губернии, которыми управляли губернаторы. Каждая губерния делилась не провинции. Для решения самых важных государственых дел были созданы Сенат и коллегии. В 1725 году Сенат присвоил Петру 1 титул Отца Отечества, Петра Великого,императора Всероссийского. Умер Петр 1 в 1725 году.

Мы заинтересовались такой проблемой: почему Пётр I вошёл в историю как Пётр Великий? В чём заключается его величие? Тему проекта, решили назвать "Пётр Великий”. Интересно было узнать о детстве Петра I , о том, какие главные перемены произошли в России при царе Петре.

Эпиграфом нашей работы послужили слова А.С. Пушкин:

"О мощный властелин судьбы!

Не так ли ты над самой бездной

На высоте, уздой железной

Россию поднял на дыбы…”

Давайте попробуем разобраться.

Россия в то время переживала трудный момент своей истории: она очень сильно отстала в своем развитии от стран Европы. В России почти не было инженеров и ученых, армия была плохо вооружена и обучена, военного флота вовсе не было. Между приближенными царя - боярами и дворянами - постоянно шла борьба за власть, крестьяне поднимались на восстания...

Молодой царь хорошо понимал, что нужно выводить Россию из отсталости, строить заводы, фабрики. Необходимо было вернуть России земли на берегах Балтийского моря, захваченные Швецией. Для решения всех этих задач России нужны были образованные люди. «Я в учении нуждаюсь и в учителях», - вырезал Петр на своей личной печати. Он постоянно учился сам и заставлял учиться других.

При Петре I Россия сделала большой шаг вперед. Было построено множество мануфактур - промышленных предприятий того времени. Возникли школы, училища и Академия наук. Появились первые газеты, первый постоянный театр, значительно расширился выпуск книг, в том числе учебников. Был создан могучий военный флот. Во главе армии встали образованные офицеры. В Полтавской битве Россия разбила шведскую армию и вернула себе побережье Балтийского моря. Теперь у страны появился выход к морю, и она могла свободно торговать с другими государствами. На отвоеванном побережье была построена новая столица - Петербург.

Петр Первый был предан России, верил в ее огромные возможности, а потому его не устрашали и не могли остановить неудачи. Едва ли не самой яркой чертой его личности было поразительное трудолюбие, которое проявлялось всюду. Россия в результате всей этой многогранной деятельности Петра I превратилась в великую державу.

В 1721 году Сенат за выдающиеся заслуги торжественно присвоил царю титул Петра Великого, Отца Отечества и Императора Всероссийского. Россия была провозглашена империей - так называли большие и сильные государства.

В результате мы ответили на вопрос: Почему Петра I называют Великим? В чём его величие?

Да, это был уникальный, одарённый человек, обладающий незаурядным талантом, многогранностью ума, выдающимися организаторскими способностями, который взялся за преобразование России. Преобразования Петра I помогли дальнейшему развитию страны.

Екатерина 2

при ее правлении было выиграно много войн- в частности с турцией- и как результат - присоединение обширной части черноморского побережъя с возможностью выхода в средиземное море. сильная армия не могла не добавлять веса на европейской арене. полководцы-румянцев. суворов. да и кутузов- добивались больших успехов- европейский поход суворова через альпы. и если б не кончина екатерины и приход к власти петра третьего- германия была уже побеждена,но петр третий ненавидел россию и преклонялся перед германией и фридрихом вторым. позже петр реформировал армию что ее ослабило- но это уже другая история...

Без преувеличения можно сказать, что самая выдающаяся правительница России – она, Екатерина Великая. Хотя ее положительную роль и оспаривали такие авторитеты в русской культуре, как А.С. Пушкин (назвавший ее «Тартюфом (лицемером) в юбке») и М.И. Цветаева.

Ясно для всех одно: судьба Екатерины Великой и ее роль в истории нашей страны чрезвычайно интересны и значительны.

Ни капли русской крови не было в этой женщине, и, тем не менее, она решительно разорвала всякие контакты с немецкой родней, не пустила к жирному русскому пирогу ни мать, ни родного брата. Она сделалась русская «казанская помещица»!

Екатерина всячески подчеркивала связь с Россией, ходила в платье, похожем на сарафан, и любила общаться с деревенскими бабами, пока закладывали лошадей. Бабы обнимали и целовали ее, а она потом не могла отмыться от угля и свеклы, которыми сельские модницы красили брови и щеки! Зато, как говаривала Екатерина, из этого общения она порой узнавала больше, чем из бесед с учеными людьми.

Будучи отчаянной графоманкой, Екатерина, тем не менее, многое сделала для развития русской культуры и русского литературного языка. Мало кто помнит, что именно ей принадлежит попытка первого перевода «Илиады» Гомера на русский язык!

По-русски Екатерина говорила с акцентом всю жизнь, но язык своей новой отчизны она изучила досконально и со всеми нюансами. Когда в 1788 году шведы вплотную приблизились к Питеру, она жаловалась в письмах, что все ее хорошие полководцы остались на юге, а она вынуждена оборонять столицу с «одними бздунами».

Главными направлениями ее внешней политики были западное и южное. На Западе она прирастила к России украинские и белорусские земли, а заодно много сделала для ликвидации польской национальной государственности.

Но особенно важен был для нее Юг, выход к Черному морю. Благодаря талантам А. Суворова, П. Румянцева, Г. Потемкина, Ф. Ушакова и других здесь были одержаны решительные победы. Россия присоединила Новороссию и Крым. Задачей ближайших двух поколений Екатерина поставила завоевание Турции и восстановление Византийской империи. Эту идею ей, кстати, подкинул Вольтер.

Екатерина предприняла в 1787 году грандиозное путешествие на юг в сопровождении австрийского императора и иностранных послов. Она демонстрировала им мощь и богатство своей державы. «Царица может себе позволить то, о чем ни мы в Австрии, ни во Франции не можем даже мечтать! – брюзжал австрийский император Иосиф II. – Иметь такие людские ресурсы, такую власть… Да она может выпустить кожаные деньги и велеть считать их золотыми!»